100 anos de escutismo - Lobitos

Reportagem da SIC na altura do centenário do escutismo sobre os lobitos

Campanha Calendário

É já no dia 22 que vamos fazer em força a nossa campanha calendário, sendo uma actividade muito importante para angariação de fundos para o nosso agrupamento.

Os fundos distinar-se-ão a recuperação das instalações da antiga igreja de Vale Figueira para nossa sede.

Os lobitos e pata-tenra têm de estar na sede no sábado dia 22/11 ás 9:00, devidamente uniformizados e devem trazer almoço, lanches (que devem incluir fruta), água e muita vontade e boa boa disposição.

Novos Bandos

Pois é...

No último dia 14 recebemos os novos pata-tenra, e agora a nossa Alcateia está maior

Luis Inês Nunes Inês Jesus Joana André Gonçalo Leonor	Bruno Tiago Ana Rita Angela Madalena Márcia

Se tem um filho e idade pré-escolar e quer que ele coma fruta e vegetais, então é melhor praticar o que apregoa para conseguir obter resultados, pois, segundo um estudo que acompanhou mais de 1300 famílias, quando os pais aumentam o consumo de vegetais e frutas, as crianças seguem o mesmo padrão.

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Esta descoberta, relatada na revista “Preventive Medicine”, realça a importância dos modelos parentais para que crianças em idade pré-escolar tenham dietas saudáveis. Também sugere que educar precocemente os pais sobre nutrição pode ajudar a combater o problema da infantil, referem os investigadores.

Metade dos pais envolvidos no estudo foi escolhida para receber em casa instrução sobre nutrição e tácticas para levar as crianças a comerem frutas e vegetais. Em média, estes pais aumentaram o seu consumo próprio destes alimentos, acontecendo o mesmo aos seus filhos.

“Sabemos que os pais têm uma influência tremenda na quantidade de frutos e vegetais que os seus filhos comem”, afirmou a líder da equipa de investigadores, Debra Haire-Joshu, da Saint Louis University School of Public Health, em St. Louis, EUA. “Quando os pais comem mais frutas e vegetais, os seus filhos também. Quando os pais comem e dão aos seus filhos ‘snacks’ saturados de gorduras ou bebidas gaseificadas, as crianças aprendem este padrão de alimentação.

O estudo incluiu 1306 jovens pais de crianças que estiveram envolvidos no programa Parents As Teachers (Pais Como Professores), um programa disponível nos EUA que ensina capacidades parentais através de visitas às casas ou outras actividades. Destes pais, 605 foram escolhidos de forma aleatória para se juntarem ao High 5 for Kids, um programa que se baseia em quatro visitas aos domicílios durante as quais são ensinadas técnicas de nutrição mais saudáveis e métodos para levar as crianças a comerem frutas e vegetais.

Nestes casos, as crianças seguiram os padrões dos pais. Mas houve excepções, nomeadamente as que já tinham peso a mais. “Estas crianças já tinham sido expostas a comidas salgadas e açucaradas e aprenderam a gostar delas. Para evitar que uma criança tenha peso a mais os pais têm de a expor o mais cedo possível a comidas saudáveis e oferecer este tipo de comidas frequentemente”, vincou Haire-Joshu.

O Acampamento da Vida

S. Martinho

No calendário litúrgico, o dia de S. Martinho celebra-se a 11 de Novembro, data em que este Santo, falecido dois ou três dias antes em Candes, no ano de 397, foi a enterrar em Tours, França.
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Hoje em dia, não sendo o uso do missal tão frequente, nem todos os crentes católicos se lembrarão de ver, nos dias festivos do ano, o que se diz relativamente ao dia 11 de Novembro e ao seu Santo: «São Martinho é o primeiro dos Santos não Mártires, o primeiro Confessor, que subiu aos altares do Ocidente (...) A sua festa era de guarda e favorecida frequentemente pelos dias de “verão de S. Martinho”, rivalizando, na exuberância da alegria popular, com a festa de S. João.» (in Missal de Dom Gaspar Lefebvre )

Será...

És escuteiro se...

...tens buracos nos bolsos das calças por andares sempre com o canivete.
...tens sempre um balde de água ao lado do fogão quando estás a cozinhar.
...começas espontâneamente a cantar umas canções esquisitas em público.
...és capaz de ficar uma hora a olhar para uma teia de aranha, e não dares pelo tempo passar.
...levas sempre contigo um rolo de papel higiénico para onde quer que vás.
...amarras o teu irmão mais novo com uns nós esquisitos, e ele não se consegue libertar.
...à noite, na cama, ficas a ler à luz de uma lanterna.
...não és capaz de passar por um papel no chão sem o apanhar e deitar no caixote.
...andas sempre com um copo de metal preso ao cinto.
...abres as cartas do correio com um canivete.
...alguém pede um voluntário e descobres que já tens a mão no ar.
...a password do teu computador é ATUCSE.

e a minha preferida:

...os vizinhos fingem não estar em casa quando te topam a percorrer a rua com um monte de calendários.

Linguagem da Selva

Os símbolos são imagens que nos trasportam para outro mundo, quando olhamos para elas podemos ver outras coisas que nelas estão escondidas. Os símbolos da alcateia são imagens que representam para nós o mundo da selva e do lobitismo e, por isso, são imagens que nos identificam e com as quais nos identificamos.

Grande Uivo
O Grande Uivo é o grito de reunião da Alcateia. Ele é a representação de tudo o que é importante na Alcateia, desde os lobos e as suas características passando pelas personagens de O Livro da Selva, até à promessa do Lobito. Faz-se sempre que há acontecimentos importantes e se quer agradecer a presença de alguém.
Vara Totem
A Vara Totem é uma vara que tem na ponta uma cabeça de lobo que pode ser esculpida em madeira ou em qualquer outo material. A Vara Totem de uma Alcateia deve contar a história da Alcateia, ou seja, ela deve ter marcas que identifiquem os Lobitos e os seus Chefes bem como as actividades da Alcateia.
Sol
O Sol é o símbolo da luz, do calor, de Deus e da alegria.
Rocha do Conselho
É o local de reunião da Alcateia, nele se tomam todas as decisões importantes e todas elas são partilhadas com toda a Alcateia. É um local de decisão, de responsabilidade e de partilha.
A Selva
A Selva, a vida ao ar livre é o símbolo da aventura e do mistério. Quando vivemos na natureza, ao ar livre, somos mais uma peça neste grande puzzle que é o Planeta Terra.
Lenço Amarelo e Branco
O lenço é o simbolo que identifica todos os escuteiros do mundo, quando olhamos para uma criança que tem um lenço ao peito sabemos logo que é um escuteiro. Quando olhamos para a cor do lenço sabemos a que secção pertence a criança. Os Lobitos têm lenços amarelos e brancos, amarelos cor do sol e de Jesus que nos iluminam e ajudam a crescer
Lobo
O Lobo é para nós Lobitos o símbolo da responsabilidade e da liberdade, ele representa todo o Povo Livre e a forma como ele se comporta na Selva. É um Lobo astuto e atento, dócil e amigo, corajoso e caçador que todos queremos ser.
Saudação
A saudação dos Lobitos representa as orelhas de um lobo quando está com atenção, e os dois artigos da Lei do Lobito. A posição do polegar sobre o anelar e o mindinho tem o mesmo significado que na saudação do resto dos escuteiros, o mais forte protege sempre o mais fraco.

Para relaxar....

Olá, com saudades??

Amanhã lá estaremos na sede ás 14h, para mais uma jornada semanal.

Não nos podemos esquecer que à noite temos o nosso grande magusto.

Entretanto deixo-vos um jogo para se divertirem no fim de semana.

Nó Direito

Na actividade aprendemos a fazer o nó direito, deixamos aqui um video para que todos possam treinar lá em casa.

Se algum dos lobitos faz isto .....

AS BOTAS...

    Num acampamento o chefe está a ajudar um lobito a calçar as botas.

    Ele faz força, faz força, e parece impossível; as botas entram muito apertadas.

    Ao fim de algum tempo, e a muito custo, uma bota já entrou e a outra já está quase.

    Nisto diz o miúdo:

    As botas estão trocadas!

    O chefe pára, respira fundo, vê que o rapaz tem razão e começa a tirar-lhe as botas novamente.

   Mais uma dose de esforço e depois ele torna a tentar colocar-lhe as botas, desta vez nos pés certos.

    Ao fim de muito tempo e muito esforço, ele lá é bem sucedida e diz:

    Bolas... estava a ver que não... custou...

    Sabe é que estas botas não são minhas!

    O chefe fecha os olhos, respira fundo e lá começa a descalçar o rapaz novamente.

    Quando finalmente consegue, diz ao miúdo:

    OK! De quem é que são estas botas, então?

    São do meu irmão! A minha mãe obrigou-me a trazê-las!

    O chefe fica em estado de choque, pulsação acelerada, vai respirando fundo, decide não dizer nada e novamente a calçar o rapaz.

    Mais uma série de tempo e finalmente consegue.

    No fim diz-lhe:

    Pronto, as botas já estão! Onde é que tens as luvas?

    Pus nas botas!

Actividade: A alcateia de Seiouni

Assim talvez consigamos passar parte da alegria que se viveu no Poceirão no último fim de semana.