terça-feira, 3 de fevereiro de 2009

Livro da Selva

O Livro da Selva é rico em histórias e personagens, cada uma delas com um significado e uma história para contar, no nosso dia a dia de lobitos não focamos todos os personagens que compõem esta linda história, deixamos aqui algumas ideias sobre alguns personagens menos conhecidos.

O Desenvolvimento do Corpo: Fortes e Sãos como Baguera

  • - assumir responsavelmente o desenvolvimento do próprio corpo
  • - conhecer os processos biológicos que regulam o organismo
  • - proteger a saúde
  • - aceitar as próprias possibilidades físicas
  • - orientar os impulsos e forças evitando reacções violentas
  • - valorizar o aspecto e a higiene pessoal
  • - cuidar da higiene do que a cerca
  • - manter uma alimentação simples e adequada
  • - administrar equilibradamente o tempo
  • - praticar formas adequadas do descanso
  • - conviver constantemente com a natureza
  • - participar em actividades desportivas
  • - participar em actividades recreativas


A estimulação da Criatividade: Engenhosos como Cá

  • - interessar-se pela aprendizagem e a autoformação
  • - desenvolver competências para o uso e tratamento da informação
  • - praticar hábitos de leitura
  • - desenvolver a capacidade de pensar
  • - incentivar a capacidade de inovar
  • - desenvolver a capacidade de arriscar
  • - aplicar constantemente os conhecimentos teóricos
  • - definir a vocação considerando as suas próprias características e capacidades
  • - expressar-se por diversos meios e formas
  • - valorizar a ciência e a técnica como meios ao serviço do homem e do seu meio ambiente

A formação do Carácter: Sábios como Balu

  • - conhecer as próprias limitações e capacidades pessoais
  • - aceitar-se a si mesmo com capacidade para se autocriticar
  • - manter uma boa auto-imagem
  • - tornar-se responsável pelo seu desenvolvimento e pela sua superação constante
  • - construir um projecto de vida com base nos valores da Lei do Escuta
  • - ser coerente com os seus valores
  • - dar testemunho dos valores que o inspiram
  • - promover o efeito dos valores nos ambientes em que actua
  • - ser alegre
  • - projectar a sua alegria nos ambientes em que actua
  • - ter sentido de humor
  • - reconhecer o apoio e colaboração que lhe presta o seu grupo de pertença, no seu próprio desenvolvimento pessoal

A orientação dos Afectos: Fieis e afectuosos como Rikki-tikki-tavi

  • - conseguir um estado de maturidade, equilíbrio e liberdade emocional
  • - praticar atitudes assertivas com os outros
  • - desenvolver a capacidade de fazer e manter amigos
  • - desenvolver a capacidade de amar
  • - conhecer, aceitar e respeitar a própria sexualidade
  • - conhecer, aceitar e respeitar a sexualidade do sexo oposto
  • - valorizar a família como uma comunidade de amor

O encontro com os outros: Generosos como Cotic

  • - desenvolver atitudes solidárias
  • - ser testemunho do serviço no cumprimento das obrigações
  • - respeitar os direitos dos outros
  • - reconhecer e respeitar a autoridade validamente estabelecida
  • - exercitar a própria autoridade ao serviço dos outros
  • - aceitar e cumprir as normas estabelecidas
  • - avaliar criticamente as normas e pesar a capacidade para as mudar
  • - conhecer os serviços e organizações sociais da comunidade
  • - manter uma atitude de serviço
  • - participar em acções de serviço
  • - reconhecer e superar as diferenças sociais
  • - conhecer e avaliar as ideologias e as posições políticas
  • - conhecer o próprio país e a sua cultura
  • - apreciar e respeitar os valores do seu país e da sua cultura
  • - integrar-se na sua comunidade, no seu país e cultura
  • - conhecer e sentir-se parte da fraternidade mundial dos escuteiros
  • - conhecer e valorizar os diferentes povos
  • - valorizar a diversidade cultural e lutar pela paz
  • - conhecer o mundo natural e os seus problemas ecológicos
  • - conservar a integridade do mundo natural
  • - participar em projectos de preservação do meio ambiente

A procura de Deus: Amigos de Deus como Francisco

  • - descobrir Deus na natureza
  • - reconhecer Deus nos homens
  • - conhecer a própria fé
  • - viver e praticar a fé na comunidade da sua igreja
  • - projectar a sua fé na Unidade
  • - compreender a oração e desenvolver uma atitude apropriada perante ela
  • - praticar a oração pessoal
  • - praticar a oração comunitária
  • - manter coerência entre a sua fé e a sua vida
  • - manter coerência entre a sua fé e a sua participação na sociedade
  • - compreender, respeitar e interessar-se por outras opções religiosas
  • - conhecer outras opções religiosas
  • - estabelecer vínculos com pessoas que têm outras opções religiosas
  • - manter uma atitude crítica perante manifestações espirituais contrárias aos valores do Movimento escutista
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